INTRODUCCION
Se consolidad como un gran campo de dialogo que moviliza una estructura esencial, identificando cuatro movimientos indispensables que se articulan para garantizar su importancia: la recepción calificada, la educación popular, la articulación colectiva para el cambio social, a partir de los siguientes años, la educomunicacion es un derecho de todos alcanzado mediante acciones no gubernamentales, se analiza varios proyectos en Brasil que intentan cambiar la escolarización por el movimiento popular.
CAMINOS DE LA EDUCOMUNICACION:
utopías, confrontaciones y reconocimientos.
ISMAR DE OLIVEIRA SOARES
Tesis del trabajo de Ismar de Oliveira profesor de la Universidad San Pablo Director de la carrera de Educomunicacion: http://www.ucentral.edu.co/images/editorial/nomadas/docs/nomadas_30_14_d_caminos_de_la_educomunicacion.pdf
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