INTRODUCCIÓN
Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al aprendizaje.
En el estado actual de cosas es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en si mismo. Permite que los alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.
Uso de las TIC e Internet dentro y fuera
del aula
El objetivo de este documento es mostrar la percepción
de alumnos del sexto año de primaria del grado de incorporación de las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC) dentro del aula y fuera
de ella. Se aplicó una metodología cuantitativa basada en la replicación del
instrumento propuesto por Sigalés y Mominó (2009). La muestra con significancia
estadística estuvo formada por 1 382 alumnos del municipio de Veracruz. Para el
procesamiento de los datos, se aplicó estadística descriptiva. Los resultados
de la percepción de los niños indican que existe escasa utilización de las TIC
e internet en el aula. Mantienen un nivel bajo de uso de internet con una media
de dos o tres veces de manera mensual. Sus mayores habilidades y conocimientos
se concentran en el uso de internet; en tanto sus preferencias se orientan a
actividades de ocio y socialización, aunque reconocen a las TIC e internet como
un medio para recabar información sobre temas de su interés.
para mas información del uso de las tics dirigirse a la pagina: http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/381/319#incorporacion
En base a la información de ésta entrada. Me gustaría argumentar que, el mundo pone en nuestras manos las herramientas, depende del uso que le demos si son buenas o malas, las TIC deben tomarse como un apoyo para la educación en lugar de enfrentarse a ella y como educadores nuestra misión es implementar estas herramientas de manera positiva para la educación.
ResponderEliminarMuy buena información.
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ResponderEliminarLos medios de comunicación son necesarios dentro de aula de clase y fuera de ella, pero el hombre no ha sabido utilizarla de la forma correcta donde el hombre debe tener dominio sobre estos medios y no ellos apoderarse de la sociedad, una sociedad que vive corriendo y no se da cuenta sobre su actuar por eso, debemos darno cuenta que el objetivo no es tener un celular, un computador solo para utilizar la redes sociales, claro ellas nos prestan un beneficio pero no mirarla solo con ese objetivo sino con el enfoque de buscar un aprendizaje de ellas, que los diversos programas nos ofrecen y poder desde afuera convertir un aprendizaje autonomo y recibir mayor orientación en el aula de calse un educador capacitado que responda a todas nuestras inquietudes y dudas.
ResponderEliminarAtt: Julymar Triana